Voor de kerstvakantie won Khalil de Schoolfinale van de Nationale Voorleeswedstrijd. Normaal gesproken vindt de ronde daarna, de Regiofinale, in een van de Leidse bibliotheken plaats. Tijdens deze ronde nemen kinderen van verschillende scholen het tegen elkaar op om een plaatsje in de provinciefinale te bemachtigen. Dit jaar werd de Regiofinale op school georganiseerd: geheel digitaal. Al om 8.15u stond Khalil vol goede moed en gezonde spanning voor het hek van de school te trappelen om aan de dag te beginnen. Om 11.15u was het dan zover. Na een ochtendje lekker werken en even een frisse neus buiten gingen we online! Naast Khalil was heel groep 8 aanwezig om hem te supporten. Wat een kameraadschap!

Goed! Over naar de Regiofinale! Eerst werd er kennisgemaakt met de jury. Hierin zat onder andere Loes Riphagen: schrijfster van het Prentenboek van het jaar 2021: Coco kan het! Hierna volgden de zeven lezers die onder andere voorlazen uit De Griezels, Achtste-groepers huilen niet en Dagboek van een muts. Khalil leverde zijn bijdrage door als zevende en laatste lezer uit het boek Het leven van een loser (deel: Bekijk het maar!) van Jeff Kinney te lezen. Khalil las goed op tempo, met een prettige toon en wist de humor uit zijn fragment goed over te brengen. Grote Klasse, met een hoofdletter K!

Na een korte Voorleesquiz via Kahoot was het tijd om de winnaar bekend te maken. Spanning en tromgeroffel vulden het lokaal 🥁🥁🥁🥁 Ondanks Khalils fantastische voorleeskwaliteiten won hij de Stadsfinale echter niet. Wat buiten kijf staat, is dat het heel knap is dat Khalil zover is gekomen en dat hij uitstekend heeft voorgelezen. Daarom ontvang hij van BplusC dan ook een mooie cadeau. Complimenten dus aan Khalil en ook aan alle supporters die de Regiofinale hebben meebeleefd!

Maandag mogen de kinderen weer naar school komen en dat is fijn.

Fijn omdat we elkaar dan weer zien, we weer met elkaar kunnen spelen en werken.

Fijn om weer in een ritme te komen en er weer een bekende structuur is waar houvast en zekerheid aan ontleend kan worden.

Fijn dat we elkaar weer gaan ontmoeten en weer kunnen gaan opbouwen wat we met elkaar hadden.

Wij horen en lezen over opgebouwde (leer)achterstanden. Als montessori mensen zien we deze periode anders. 

Er is juist heel veel geleerd. Van ouders, opa's en oma's, oppassen en ieder die geholpen heeft om deze periode door te komen. Niet alleen het thuisonderwijs, maar ook als voorbeeld hoe wij met elkaar om gegaan zijn. Enorme levenslessen zijn er geleerd in op elkaar aangewezen zijn, met elkaar moeilijkheden oplossen en volhouden en vooral ervaren dat met kracht, vertrouwen en meeveren in een crisis als deze we op elkaar kunnen leunen.

Allen die rond onze kinderen hebben gestaan bedankt!

Bedankt voor...

• de lesjes
• de mooie werkjes
• de leuke filmpjes
• de lieve berichtjes aan ons
• het vertrouwen in elkaar

Maandag zien we elkaar gelukkig weer!

De blaadjes waren inmiddels van de bomen gevallen, de temperatuur daalde, maar van echt winterweer was tot nu toe nog geen sprake. Daar kwam dit weekend verandering in: Nederland verdween van zaterdag op zondag onder een dikke laag sneeuw. Door het KNMI werd code rood uitgeroepen vanwege de heftige, maar ook erg indrukwekkende sneeuwduinen.

Om het voor iedereen zo veilig mogelijk te houden, bleven de deuren van onze Montessorischool op maandag nog even dicht. Aan de ene kant jammer natuurlijk, want we wilden allemaal graag weer naar school. Aan de andere kant bood het wel de kans om nog even extra van het winterse Nederland te genieten. Een sneeuwhut bouwen, springen op de sneeuwtrampoline of gewoon lekker even samen van de sneeuw genieten, het kon allemaal. 

Van een aantal kinderen en ouders ontvingen wij foto's en kregen daarmee een leuke impressie van deze ijsvrije maandag. Morgen weer lekker naar school waar we vast en zeker ook nog volop gaan genieten van deze winterse week.

Van 20 t/m 30 januari is het weer tijd voor de Nationale Voorleesdagen. Lekker voorlezen uit je lievelingsboek, ademloos luisteren naar mooie verhalen en genieten van mooie kaften en illustraties! Naast dat voorlezen en voorgelezen worden heel leuk is, is het ook goed voor de ontwikkeling van zowel woordenschat, spelling als tekstbegrip. Kortom, leuk én leerzaam! Wat wil een mens nog meer?

Prentenboek van het jaar: Coco kan het!

Zoals ieder jaar is ook dit jaar een Prentenboek Top 10 samengesteld. Het Prentenboek van het jaar 2021 is Coco kan het! van Loes Riphagen. 

Vandaag is een grote dag. Alle babyvogels gaan voor het eerst vliegen. Alleen Coco durft niet. Wat als ze valt? Of als een kat haar grijpt? Maar als het wél lukt, kan ze samen met haar vriendjes mooie vormen vliegen. Is Coco klaar om haar vleugels uit te slaan?

De boeken op de website van de Nationale voorleesdagen zijn vrijwel altijd te verkrijgen bij de plaatselijke boekhandel. Wilt u een boek aanschaffen? Kijk dan vooral eens rond welke plaatselijke boekhandels bij u in de buurt gevestigd zijn. Zij kunnen een financieel steuntje in de rug goed gebruiken!

Voorleesontbijt

Normaal gesproken organiseren we op school een voorleesontbijt. Door de huidige lockdown is dat dit jaar niet mogelijk. Thuis kunt u echter alsnog een voorleesontbijt organiseren waarbij ontbijten en voorlezen uit mooie (prenten)boeken elkaar afwisselen. 

Meer informatie?

Bezoek voor meer informatie, een overzicht van alle nieuwe boeken en activiteiten (zoals online workshops) de website van de Nationale Voorleesdagen: www.nationalevoorleesdagen.nl

Beste allemaal, 

De afgelopen twee weken hebben we genoten van een welverdiende kerstvakantie 🤶🎄🎅. Aan het einde van deze kerstvakantie, op de tweede donderdag en vrijdag, sloten we het kalenderjaar 2020 af en vierden we de komst van een nieuw jaar: 2021 🎊🎉🎊🎉

We gaan er met elkaar een Gezond, Leerzaam en Sprankelend nieuw jaar van maken. Eerst nog even via de digitale weg, maar hopelijk ook snel weer op school.

Vanaf vandaag houden we regelmatig dit kerstdagboek bij. Hierin updaten we jullie thuis over wat we op school allemaal doen tijdens de allergezelligste periode van het schooljaar. Kom vooral regelmatig een kijkje nemen op SchouderCom; daar vrolijkt u gegarandeerd van op!

Maandag 8 december

Sinterklaas is koud het land uit en de Kerstsfeer is al in de school binnen gedrongen. Meester Rob heeft weer een prachtig winterlandschap gemaakt in de groene ingang bij de kleuters. Ziet u vanaf het hek uw kind dralen op de mat, dan is dit wat hij/zij staat te bewonderen.

Ook het kamertje van Rob is weer super gezellig, met mooie sneeuwramen en een gezellig haardvuurtje op de computer. Een warme binnenkomer in deze mistige dagen.

Woensdag 9 december: mooie lichtjes, fraaie kerstbomen en kunstige crea's!

Wat zijn we de afgelopen dagen al lekker creatief bezig geweest: kertsbomen, kerstkransen, ijskristallen, kerststerren, allemaal even fraai om naar te kijken. En wat hebben we al mooie bomen in de school staan, mooi versierd en vol knusse kerstige lichtjes. De lichtjes op de tafels van de kinderen maken het geheel helemaal af. U leest het al: we zijn uitstekend begonnen aan de kerstperiode. In de fotogalerij kunt u thuis ook meegenieten van de gezellige sfeer en al het moois dat de kinderen maken.

Donderdag 10 december: Een gezonde kerst gewenst

In MB-B staat wel een hele bijzonder kerstboom zagen we vanochtend. Niet een groene met kerstballen, slingers en lichtjes, maar een echte kerstfruitboom met peren, sinaasappels en meloenen. Tijdens de kerstdagen houden we natuurlijk van een lekker hapje en drankje, maar dat moet allemaal wel een beetje gezond blijven natuurlijk. Puik idee dus om een mooie fruitboom neer te zetten tijdens de kerstdagen op school. Dat het fruit er allemaal maar extra lekker door mag gaan smaken!

Vrijdag 11 december: Kerstboom opgetuigd door de bovenbouw!

Gisterochtend werd de kerstboom in de rode hal opgetuigd. Niet door de kerstman, zijn kerstelfjes of door de groepsleid(st)ers, maar door bovenbouwers Ferit, Naomi en Robert. Eerst de taken

goed verzorgd uitklappen, toen de lichtjes erin (en wat waren dat er lekker veel!) en tot slot de ballen en slingers erin. Een mooie boom zou u denken, maar volgens onze bovenbouwers miste er toch nog een essentieel onderdeel, namdelijk: de piek! In de vorm van een mooie, grote, rode strik werd deze alsnog aan de boom toegevoegd. Zowel in de groene als in de rode hal komen de kinderen 's ochtends dus extra kerstig de school binnen.

Maandag 14 december: Verhalen voorlezen in de bovenbouw

Deze week vieren we kerst in de bovenbouw. ’s Ochtends is het lekker gezellig met de kerstboom, de lichtjes en de ballen en natuurlijk de verhalen en de lampjes van de groep! Ook hebben we gezellig het digihaardvuur aanstaan.

In BB-A lezen we iedere ochtend een verhaal uit het boek Kerstverhalen. Bijvoorbeeld het verhaal van Scrooge. Oom Scrooge  was de rijkste persoon in de stad en hij was niet zo aardig. Zijn neef Fred werkte voor zijn bedrijf, maar hij kreeg niet genoeg geld om een lekker diner  klaar te maken voor zijn gezin. En Timmetje, die erg ziek was kreeg niet genoeg eten om beter te worden en naar de dokter kon die ook niet. Op een nacht werd Scrooge midden in de nacht wakker en toen kwamen er drie spoken langs zijn huis. Die lieten Scrooge zien waarom het belangrijk is om aardig voor elkaar te zijn. Uiteindelijk werd Scrooge een stuk aardiger en zorgde goed voor zijn neef Fred en neefje Timmetje.

Het verhaal dat we vandaag hebben gelezen is het verhaal van Sterre. Sterre had eindelijk kerstvakantie.  “Yes!”, dacht Sterre, maar ze moest wel snel inpakken, want ze moest naar haar vader. Maar wat moet ze doen? Haar moeder zei: “zoek maar uit wat de kerstgedachte is”. Uiteindelijk heeft Sterre die ook gevonden. Maar het had toch wel even aandacht nodig. Eerst ging ze aan haar moeder vragen wat voor haar de kerstgedachte was, toen aan haar stiefzus Kelly en toen aan haar stiefvader. Ook vroeg ze het aan haar echte vader, haar stiefmoeder en aan baby Merle. Uiteindelijk als je hun antwoorden vergelijkt, vinden ze het allemaal belangrijk om met elkaar te zijn. Dat is toch wel een kerstwonder!

Geschreven door Rikky

Dinsdag 15 december: Een onverwachts vroeg, maar heel gezellige en kerstig einde van 2020

Vandaag stond plotseling de laatste fysieke schooldag gepland. Voor ons allemaal even schakelen en wat hebben we dat goed gedaan. Bestek, soepkommetjes, gezelschapsspellen en lekker hapjes en drankjes waren in overvloed aanwezig. Op deze manier hebben we met elkaar alsnog een gezellige en sfeervolle dag kunnen beleven: 's ochtends bij de lampjes van de kerstboom en 's middags met sandwiches, krentenbollen, wraps, soep, chocomel en andere lekkernijen! Op een later moment zullen we de foto's van deze gezellige en leuke dag met u delen. Nu eerste even de koppen bij elkaar steken om de komende thuiswerkperiode vorm te geven.

Dinsdag 15 december: Kerst in de onderbouw

In OB-A zijn we de dag gestart met de vraag: Wát wordt er eigenlijk gevierd met kerst? "Lekker eten!" Ja, uiteraard, we vieren dat door samen te zijn en met elkaar lekker te eten, maar door het lezen van het prentenboek Het kerstverhaal hebben we nu ook geleerd dat met kerst de geboorte van Jezus wordt gevierd. Gedurende de ochtend zijn er hapjes gemaakt en is er gezongen. Vraagt u eens naar het liedje Wat een sterren? Misschien kan uw kind dan laten horen wat we hebben geoefend!

Onder de noemer 'beter wat later dan helemaal niet' willen we u langs deze weg toch ook nog even meenemen naar de verjaardag van de grootste kindervriend van Nederland: Sinterklaas. Dus naast al het nieuws over Kerst en de Voorleeswedstrijd, óók nog een leuk bericht over de verjaardag der verjaardagen.

Op 4 december was het in de hele school een groot sinterklaasfeest!  Jong en oud genoten van een dag vol gezelligheid, gezonde spanning, kruidnoten en uiteraard een bezoek van Sinterklaas en zijn vriend Piet. Dat bezoek begon wel even heel anders dan anders. In de onderbouwgang stond namelijk een comfortabel reisbed opgesteld, toevallig met een echt sinterklaasdekbed. 's Ochtends vroeg bleek dat Sinterklaas was blijven slapen op Montessorischool Apollo. Ja, dat leest u goed! Sinterklaas was blijven slapen. De kinderen die door de groene deur kwamen waren blij verrast Sinterklaas aan te treffen. Supergaaf en superspannend!

Iedere groep had vervolgens een momentje met Sinterklaas en Piet gepland, de onderbouw in de speelzaal en de midden- en bovenbouw in de eigen groep. Tijdens hun deze momentjes werden Sint en Piet getrakteerd op onder andere kunstwerkjes, toneelstukjes, ontroerend vioolspel en heuse playbackshows. Als bedankje kreeg iedere groep van Sint en Piet een groepscadeau. Was deze nog niet binnen door de coronadrukte bij de postkantoren, dan zouden deze zeker heel snel gaan komen, beloofde Piet ons. Gelukkig maar!

Aan het einde van de dag gingen alle kinderen met een voldaan en enthousiast gevoel naar huis. Daar stond op 5 december vast ook nog een thuisviering op de planning! Zoals u kunt lezen hebben we met elkaar een spannend, gezellig en actief Sinterklaasfeest gevierd. Wat wil een kind nog meer? Achteraf meegenieten? Dat kan via de fotofgalerij!

In het kader van de Nationale Voorleeswedstrijd hebben verschillende kinderen tijdens drie voorleesrondes aan hun groepsgenoten voorgelezen. Tijdens deze rondes stonden voorleesplezier en luisterplezier centraal. Maar zoals bij elke wedstrijd rolde er na de derde ronde ook een groepswinnaar uit. Deze groepswinnaars stonden vandaag in de Schoolfinale. Iedere bovenbouwgroep werd vertegenwoordigd: BB-A door Khalil, BB-B door Leila en BB-C door Mina. Via Microsoft teams, was ook juf Tilly van de partij. Vandaag even niet als groepsleid(st)er maar als begeleidster van de kinderjury.

Eerst werd er nog even geloot voor de lezersvolgorde. Daarna was het dan tijd voor het echte werk. Tijdens het voorlezen was de sfeer in het publiek uiterst geconcentreerd te noemen. Samen met de jury hebben zij gelet op voorleestempo, volume en articulatie. Alle drie de lezers lazen op hoog niveau voor en de jury kwam dan ook tot de conclusie dat er eigenlijk alleen maar winnaars waren aan het einde van de finale. Toch kon er uiteindelijk maar één voorlezer als Schoolkampioen gekozen worden. Na deskundig beraad koos de jury voor 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 🥁 (trommeldetrommeldetrommeldetrommel): Khalil!!!

We willen Khalil via deze weg nogmaals van harte feliciteren met het Schoolkampioenschap. Ook de andere lezers uit Schoolfinale en de lezers uit de groepsrondes willen we nog even met naam en toenaam bedanken: Mina, Leila, Quinn, Timo, Rikky, Jonathan, Juultje, Vlinder, Levi, Bram, Bradley, Rutger en Imane. Net als de lezers verdient ook het publiek een warm dankwoord, want zonder actief en enthousiast publiek is een Voorleeswedstrijd niet te organiseren.

Na een geweldig gezellige sinterklaasfeest, staat nu dan toch echt de allergezelligste periode van het schooljaar voor de deur, namelijk de kerstperiode! 🎄 Gezellig samen de kerstboom optuigen, kerstknutsels maken en met elkaar genieten tijdens de kerstbrunch. Kortom, echt de kroon op een half jaar lang hard werken en samen ontwikkelen. In de fotogalerij ziet u de eerste kerstig aangeklede bomen al komen. De komende dagen zullen we nog meer foto's posten, ook vanuit het gezellige, knusse ochtenddonker natuurlijk 😉 Blijf dus zeker regelmatig terugkomen naar onze website!

De afgelopen dagen hebben de kinderen hun prachtige surprises vol trots en plezier naar de groepen gebracht voor de jaarlijkse surprisetentoonstelling. Dit jaar konden we extra lang van elkaars surprises genieten en dat hebben we dan ook volop gedaan. In de fotogalerij kunt u lekker meegenieten van al het moois dat de kinderen hebben gemaakt. Morgen zullen we alle surprises aan elkaar uitdelen en genieten van een spannende en gezellige dag 😊!

Vorige week woensdag (of misschien wel dinsdag...) brachten Sint en Piet een mysterieus bezoek aan Montessorischool Apollo.

In de onderbouw en middenbouw werd er op dinsdag sinterklaasbingo gespeeld en ALLE kinderen hadden bingo. Toeval? Of gewoon goed opgelet met zijn allen? Dat laatste natuurlijk. Via, via, via, via, via hoorde bingopiet van dit bijzondere resultaat. "Alle kinderen bingo?!", riep Piet verbaasd, "dat wordt dan een verrassingsbezoekje aan de Apollo!". En zo gebeurde het. Bingopiet vertrok samen met Sinterklaas naar onze school en bezorgde alle kinderen een bingoprijs.  

De kinderen van de onderbouw vonden hun gymschoenen in de speelzaal, de prijsjes waren echter nog spoorloos. Deze had Malle Pietje in een tas verstopt. De tas had hij omhoog getakeld. De kinderen moesten daar uiteraard nogal om lachen. "Prijsjes horen toch in je schoen, Piet?!"

In de middenbouw wist Piet de prijsjes wel in de schoenen van de kinderen te mikken. Misschien dat Sinterklaas wat strenger was op Piet, na het getakel in de onderbouw. Bij binnenkomst keken alle kinderen blij verrast in de gezette schoenen en waren er maar wat tevreden mee dat deze allemaal goed gevuld waren. 

Omdat er in de bovenbouw geen bingo was gespeeld, moesten er raadseltjes opgelost worden om de prijsjes te kunnen vinden. Die raadsels waren niet altijd even makkelijk, maar daardoor juist des te leuker. Ondanks alle verstopte sloffen, ingewikkelde aanwijzingen en breinbrekende formules lukte het alledrie de bovenbouwgroepen te prijsjes te vinden. 

Naast prijsjes kregen alle kinderen ook nog een lekkere chocoladeletter. We hebben gehoord dat daar al lekker van gesnoept is, hmmmm!

Ook de komende dagen blijven we nog even in de sintsfeer met elkaar. Op vrijdag 4 december vieren we dan echt zijn verjaardag, iedere bouw op zijn eigen traditionele manier. 

Vorige week vrijdag de sinterklaaslootjes en nu alweer de volgende verrassing op het programma, namelijk de Nationale Voorleeswedstrijd. Jong en oud kunnen in de bovenbouw meedoen aan deze leuke en leerzame wedstrijd, waarbij leesplezier en leesontwikkeling centraal staan. De kinderen die mee willen doen hebben zich inmiddels bij hun groepsleid(st)er opgegeven als kandidaat en doen deze en volgende week mee aan het voorleesprogramma. De andere kinderen zullen als jury en publiek hun voorlezende groepsgenoten ondersteunen. 

De Nationale Voorleeswedstrijd kent twee finales op school, namelijk de Groepsfinale en de Schoolfinale. Alle klassenkandidaten zullen tijdens de Groepsfinale een gooi naar de titel doen. De winnaar zal deelnemen aan de Schoolfinale. Wordt deze finale ook gewonnen? Dan is inschrijving voor de stadsfinale een feit. Waar deze gaat plaatsvinden en onder welke (corona)omstandigheden, is nu nog niet duidelijk. Of het bijzonder is om hieraan mee te doen (en te winnen), kunnen de kinderen vragen aan oud-voorleeskampioen Juultje. Die weet daar alles vanaf!

Zie voor meer informatie: www.denationalevoorleeswedstrijd.nl

In fotogalerij kunt u de verwerkingen bewonderen die de kinderen tijdens de kosmische periode over de middeleeuwen hebben gemaakt. Van fraaie wapenschilden tot mooi glas-in-lood-ontwerpen en van toffe uithangborden tot mooie monnikenletters. De kinderen maken deze verwerkingen door in de groep een verwerkingskaart van de kosmische aandachtstafel te pakken en hier gedurende een afgesproken tijd mee aan de slag te gaan.

Ook de komende periode zijn er weer genoeg werkjes te kiezen. Zo kunnen de kinderen, net als de ontdekkingsreizigers, hun omgeving (het klaslokaal of het schoolplein) in kaart brengen. Of ze kunnen de kaart van Columbus vergelijken met de moderne kaarten uit de atlas of van het internet. Aan het einde van de volgende periode zullen we wederom het gemaakte werk via een Nieuwsflits presenteren, dus stay tuned.

De Dag van de Leraar is de Nederlandse variant van de internationale World Teachers' Day / Internationale Dag van de Leraar. De Dag van de Leraar valt in de Nationale Onderwijsweek en is bedoeld als een feestdag voor alle leraren in Nederland. Op deze dag wordt wereldwijd stilgestaan bij het belang van onderwijs.

Ook op Montessorischool Apollo hebben we deze dag met elkaar gevierd. We stonden met elkaar, onder het genot van een kopje koffie/thee en een lekkernij, een (gezellig) momentje stil bij ons mooie beroep en het feit dat we deze dagelijks mogen invullen. Als aandenken aan deze editie kregen we allemaal een puntgave, Italiaanse euromunt met daarop een afbeelding van Maria Montessori. Een waar collectors item! Ook ontvingen we van Martine Lammerts van Montessoriopleiding.com de gloednieuwe biografie Maria Montessori - Het kind is de meester van Cristina de Stefano. Het boek zal in het team rondgaan en vast en zeker met interesse en plezier gelezen worden. Later in het schooljaar, als de maatregelen het allemaal weer toelaten, zullen we met ons team nog een dagje samenzijn plannen.

Meer lezen over de Nationale Onderwijsweek? Klik hier!

Geïnteresseerd in de Montessoribiografie? Klik hier!

Deze week staat helemaal in het teken van lezen, lezen en lezen. Met de hele school zullen we aandacht besteden aan het thema van de Kinderboekenweek 2020: En toen? De middeleeuwen staan centraal, dus ridders en jonkvrouwen, zwaarden en paarden, wapenschilden en kastelen komen allemaal voorbij. Jong en oud zullen met en van elkaar leren en genieten van de mooiste verhalen over vroeger, verpakt in een modern jasje.

Meer weten over de Kinderboekenweek? Check dan hier de officiële website!

Meer weten over de thematitels van di jaar? Klik dan hier!

Vandaag was het in de hele school één groot feest. We vierden namelijk met elkaar het 3 Octoberfeest, ook wel Leidens Ontzet genoemd. Jong en oud genoten van verhalen, liedjes en natuurlijk ook een heerlijke portie hutspot, met of zonder klapstuk en lekkere hartige vegetarische jus. De kinderen van de bovenbouw schepten alle borden vol in de rode hal, waar de juffen en meesters in de ochtend al vol spanning en lekkere trek in de pannen stonden te kijken.

Een gezellige dag hebben we dus zeker weer gehad en zetten we voor volgend jaar uiteraard ook op de agenda! Foto's volgens snel, dus houd de fotogalerij bij deze Nieuwsflits goed in de gaten!

Vandaag was het weer tijd voor het leukste schooloptreden van het jaar: het Minikoraal bij de Zuidwester. De kinderen van de bovenbouw zongen tot de verbeelding roepende klassiekers als Merck toch hoe sterck en Piet Hein. Ook modernere liedjes als Leidens Ontzet en Levend Beeld werden echter vol overtuiging ten gehore gebracht. Als opener en slotstuk stond brachten we Pieter van der Werf, toch wel het allerbekendste Minikoraalliedje aller tijden.

Vanwege de coronamaatregelen zongen we dit jaar niet binnen, maar op het pleintje voor het gebouw. Onze fans van de Zuidwester zongen, riepen en zwaaiden ons toe vanaf verschillende balkonnen en van achter de ramen op de begane grond. Het was net alsof we voor een vol stadion zongen!

Kortom, we hebben met elkaar weer heel erg genoten van dit optreden. Morgen lekker hutspot eten en het Minikoraal livestreamen op het bord. Zo maken we er met elkaar toch nog een echt feestje van.

De eerste dag van het nieuwe schooljaar en meteen feest! Op 31 augustus 1870, precies 150 jaar geleden, werd Maria Montessori geboren in het Italiaanse Chiaravalle. Echt iets om even bij stil te staan met ons montessoriteam. Voor de gelegenheid kregen we van de Nederlandse Montessori Vereniging een mooie en uiteraard ook erg lekkere taart aangeboden.

De komende weken zullen we in de groepen het boekje Ik ben Maria Montessori van Bertje Fonts van Engelen voorlezen. Het boekje, speciaal geschreven voor kinderen, geeft inzicht in het leven en de idealen van Maria Montessori. Ook in de klas staan we dus even extra stil bij ons bijzondere en mooie onderwijs!

Vandaag opende onze montessorischool haar deuren voor belangstellende nieuwe ouders. Gedurende de ochtend hebben zij een kijkje kunnen nemen in de Montessori Peutergroep en onder-, midden- en bovenbouw. De kinderen van groep 8 verzorgden als vanouds interessante rondleidingen. Ze vertelden vol enthousiasme over het werk dat in de groepen verricht werd: van leeswerkjes tot muurkranten en van schrijfopdrachten tot rekenmaterialen. Ook onze mooie groene buitenruimte kwam uiteraard weer goed aan bod.

Net als tijdens het Kijkje in de Klas, kwam ook vandaag weer goed naar voren hoe zelfstandig en zelfredzaam onze kinderen zijn. Ook de fijne omgang tussen groepsleid(st)ers en kinderen en kinderen onderling blijft een echte blikvanger. Daar kunnen we met zijn allen weer erg trots op zijn!

Bij dezen willen we alle hulpouders en kinderen nog een keer hartelijk bedanken voor het mogelijk maken van deze inspirerende dag. Samen hebben we weer goed laten zien hoe ons montessorionderwijs bijdraagt aan de ontwikkeling van een nieuwe generatie leergierige en enthousiaste kinderen.

Na de voorjaarsvakantie staat de Landelijke Montessoridag weer op het programma. Ook Montessorischool Apollo doet natuurlijk weer mee aan dit prachtige initiatief. Op woensdag 11 maart staan onze deuren open om alle belangstellenden te laten zien hoe wij montessorionderwijs vormgeven in Leiden. Kinderen van de bovenbouw zijn gastheer/gastvrouw en zullen de bezoekers rondleiden in alle groepen en in de mooie groene schooltuin. Ouders van onze school zijn aanwezig voor een kopje koffie of thee en om een praatje te maken als enthousiaste ervaringsdeskundigen. Tijden van 8.45u tot 12.00u en natuurlijk zijn de kinderen ook van harte welkom.

De Landelijke Montessoridag is een open dag bedoeld voor belangstellenden die op zoek zijn naar een nieuwe school voor hun kind. Kent u iemand die interesse heeft in onze school of iemand die u bekender wilt maken met ons  montessorionderwijs? Breng deze dag dan vooral breed onder de aandacht! 

Montessori Peutergroep

Ook de Montessori Peutergroep zal tijdens de Landelijke Montessoridag te bezoeken zijn tijdens de rondleidingen. Peuters van de Montessori Peutergroep worden begeleid door pedagogisch medewerkers van SPL volgens de montessoripedagogiek. In een goede sfeer en veilige omgeving kunnen peuters, onder deskundige begeleiding van twee medewerkers, ontdekken en leren volgens de beginselen van Maria Montessori. Met het grote voordeel dat de peuters deel uitmaken van de totale schoolomgeving. Zij doen bij gelegenheid ook mee met basisschoolactiviteiten. De overgang naar de basisschool is op deze manier een kleinere stap én er wordt een doorlopende montessori leerlijn gegarandeerd van 2,5 tot gemiddeld 12 jaar.